Un lieu de formation
Aujourd’hui, le clown, en pleine mutation, ne se contente plus de divertir : il met à jour son intime, bouleverse et renvoie au monde ses contradictions tout en ne perdant pas sa mission première : le rire.
Le clown passe par l’échec, rater fait partie du processus. Le clown se travaille sans lumières, il se confirme avec l’éclairage du public. Il demande de la maturité, une connaissance de soi : un accompagnement particulier lui est nécessaire.
Les provocations, les essais, les conseils et les rencontres que propose l'enseignement du Samovar ouvrent de nombreux et divers chemins pour le futur des artistes en formation. Enseigner le clown est aussi un acte de résistance contre une banalisation du gris et du consensuel. C’est aussi tirer la langue à notre esclavage programmé à l’intelligence artificielle.
Cycle I
Le Corps, Vers le Clown
Première ébauche des clowns.
Le corps en jeu : théâtre gestuel, équilibre, déséquilibre, marche.
Masque neutre et larvaire, présence, espace.
Les éléments et les animaux au service du personnage et du clown.
Chant et collectif instrumental.
Le répertoire des grands clowns.
Première ébauche des autoportraits visuels : commandes de photos.
Stages-auditions :
4, 5 et 6 juin 2025
23 et 24 août 2025
Cycle II
Vers le Duo et le Trio
Le répertoire en duo et trio.
Vers une écriture collective : trio, quatuor, quintet.
Porter l’autre : théâtre gestuel.
La présence du clown dans sa poésie.
Bouffon.
Parole du clown et Monsieur Loyal.
Autoportrait en duo.
Développement des autoportraits visuels.
Stages-auditions :
29 octobre 2025
Cycle III
On interroge les acquis,
le clown fleurit, on écrit
Déploiement de la créature du clown.
Travail d'épure, de puissance et de liberté du clown.
Vers l’écriture de numéros.
Expérimentation en divers espaces de la ville à la campagne : rue, écoles, parcs, quartiers...
Résidence en Normandie : immersion et création sur plusieurs semaines.
Aboutissement des autoportraits visuels et caméra.
Stages-auditions :
19 février 2026
Un moment unique pour comprendre notre approche du clown.
« Un cours public, qu’est-ce que c’est ? C’est un spectacle qui n’en est pas un, puisque rien n’a été écrit, et surtout rien n’a été répété. Le scénario est simple : des gens viennent voir des élèves-clowns travailler, improviser et s’inventer en direct devant eux. Ils s’exercent à trouver des solutions invraisemblables à des situations impossibles, guidés par l’écoute des spectateurs. Leur professeur est là, garant du temps et de l’intérêt que le travail suscite pour le public. Il intervient lorsque nécessaire pour redonner du jeu et des enjeux au plateau si celui-ci se vide. Et cela donne lieu à tout ce que la vie procure, de bonheur, d’ennui, de rires, de cruauté parfois, de poésie… Rien n’est écrit, et c’est tant mieux. Rien n’a été répété, ce n’est donc surtout pas un spectacle. C’est au final bien plus vivant qu’un spectacle. »
— Juan Cocho, auteur, compagnie Les Plumés
Sorties de Cycle
Mon clown, c’est quand je ne triche plus.
Les sorties de cycle de l’École du Samovar sont des présentations publiques en fin de cycle. Elles permettent aux élèves de montrer leur travail devant un public, de mettre à l’épreuve leur personnage clownesque en conditions réelles et de clore un chapitre important de leur cursus. C’est aussi un moment de partage avec les formateur·rices, les proches et les professionnel·les du milieu.
Infos
Le Samovar
65 Av. Pasteur, 93170 Bagnolet
FRANCE
Pour plus d'informations, contactez
Sylvain Onckelet
Responsable pédagogique
01 43 60 98 08
Le 22 juillet 2020, le Samovar s’est vu décerner la certification Qualiopi pour ses actions de formation :
L. 6313-1-1 Formation professionnelle continue «Artiste clown»
L. 6313-1-3 Validation des acquis par l’expérience «Artiste clown»
Cette certification atteste de leur conformité au référentiel national sur la qualité des actions concourant au développement des compétences.
Ainsi, les candidat(e)s peuvent prétendre à un financement relevant de la formation professionnelle continue.
Consulter les moyens d’évaluation mis en oeuvre ici.
